パソコンボランティアは未来を夢見る

養護施設訪問指導 8月23日(月) 雨

今日は雨。台風の影響か、風もあってしのぎやすい。
夏の雨は気持ちがいいけれど、PCや精密機器にとっては水濡れ大敵。
プリンターはいつもよりしっかり、大判バスタオルを巻きつける。

今日のパソコン学習希望者は、８歳の女子。

まず、電源ケーブルの接続、プリンターとパソコンの接続。USBのマークの説明をしながら一人で接続をしてもらう。前回は６月だったのでまだ忘れてはいない。
接続を確認し、プリンターの電源を入れてからPCの電源を入れる。
デスクトップ画面になるまでに今日の学習希望を聞く。
近日中にお母さんとの面会があるので、パソコンで描いた絵を見せたいという希望。
一人の学習時間は１時間なので、時間内に絵を描きプリントアウトしなければならない。
小学校低学年では集中力は３０分くらい。がんばろうね。

マウスの使い方はだいぶ慣れてきたね。でも絵を描くときに思ったような線がなかなか描けないことはよくある事だよね。色鉛筆やクレパスで描いても、線が曲がったりするよね。曲線がうまくいかなくてもパソコンはきれいに消せるからね。何度でもやり直していいからね、丁寧に描こうね。きっとお母さんも『一生懸命に描いたね』って、褒めてくれるよ。

スプレーで空を描いて、楕円で赤い太陽。お母さんとふたりウインクしているところです。

お母さんとわたし

（ＢＭＰ形式で作成したものをＪＰＧに変更してありますので、色は多少違っています。）


今日の２時間目は６歳の女子

大好きなピカチュウをペイントで描き、Ｗｏｒｄで編集しました。


元は一匹のピカチュウですが、画面上にたくさんコピーし、配列、回転などの編集を加えてあります。


ピカチュウとケーキ

ピカチュウの大好物ケーキをクリップアートより探して貼り付けました。

準備 8月21日

来週、8月23日(月)養護施設に訪問指導の予定なので、今日はその準備。

１：　PC1　（WinXP）
２：　PC2　（Win2000）
３：　延長コード(５口テーブルタップ)
４：　プリンター(cyanon BJS630)
５：　カラーインク予備
６：　記録用紙
７：　印刷用紙／写真用はがき用紙
８：　デジカメ
９：　AirH”カード

前回の訪問では、インターネット希望者が2名。
小学校6年生の男子は、絞込み検索機能を使いゲーム攻略法を探し出した。
中1の女子は、アテネオリンピック情報から応援しているサッカー選手の個人情報をWordに貼り付け、編集しプリントアウトした。
インターネットを使うきっかけが、ゲームやお気に入りの有名人を探すことから始まっても、検索のテクや、たどり着いた情報の利用ができるようになれば、きっと他のことでも役立つだろうから、今は慣れておくだけでもいいよ。
建物が鉄筋なので、AirH"では時には繋がらないこともある。
来週パソコン学習を希望するこどもがインターネットをしたいと言ったら、うまく繋がってほしいなぁ。

参考　アテネオリンピック特集　
　　　　NHKアテネオリンピックオンライン

A・Kさんが小学生のときMSペイントで描いた絵